Quay lại chuyện chính.
Đó là một buổi chiều nắng đẹp rực rỡ, Nguy Thời – người vừa vô tình giành giải nhất cuộc thi piano thiếu nhi toàn quốc – vừa về đến khách sạn nghỉ ngơi thì bị kẻ bại dưới tay mình đẩy một cái.
Anh lập tức nổi cáu, ỷ vào việc mình từng học Taekwondo, chỉ ba quyền hai cước đã đánh đối phương mặt mũi bầm dập.
Sau đó, Nguy Thời bị ông già nhà mình tóm được, đánh cho mông nở hoa, còn bị phạt chép “Đạo Đức Kinh” chương - 9 một trăm lần.
Chính là đoạn: “Trí nhi doanh chi, bất như kỳ dĩ; sủy nhi nhuệ chi, bất khả trường bảo. Kim ngọc mãn đường, mạc chi năng thủ; phú quý nhi kiêu, tự di kỳ cữu. Công thành thân thoái, thiên chi đạo dã.” (Nắm giữ mà làm cho đầy tràn, không bằng thôi đi; mài cho bén nhọn, không thể giữ được lâu. Vàng ngọc đầy nhà, không ai giữ nổi; giàu sang mà kiêu ngạo, tự rước lấy họa. Công thành thì lui thân, ấy là đạo Trời).
Mông anh sưng đau, ngồi không yên.
Lão Nguy lạnh lùng nhìn anh kêu ca thảm thiết, cũng chẳng nói năng gì, chỉ ngồi một bên, ung dung tự tại thưởng trà đọc sách.
Nghe anh gào to quá, ông mới nhẹ nhàng hỏi một câu: “Ngộ ra đạo lý chưa?”
Khi đó, Nguy Thời mới bảy tuổi, đã có thể đọc hiểu sơ lược cổ văn* đơn giản, nhưng bắt anh hiểu sâu sắc nhân tình thế thái trong đó thì yêu cầu quả thực quá cao.
(*) Cổ văn: Ngôn ngữ sách vở cổ của Trung Quốc
Anh thẳng thắn nói không hiểu, lão Nguy liền bắt anh chép tiếp, chép cho đến khi đủ một trăm lần, học thuộc lòng mới thôi.
Nhờ sự roi vọt của lão Nguy, Nguy Thời có mục tiêu phấn đấu của đời người - phải trở thành một người còn “trâu bò” hơn cả Nguy Thừa, ngay cả khoản chiều vợ cũng phải đưa vào tiêu chuẩn chấm điểm.
Cũng nhờ chương sách mà lão Nguy bắt anh chép thuộc lòng đó, anh học được đạo lý “không để lộ tài năng”.
Thế nhưng, đối với một người sinh ra đã có hào quang, thì khiêm tốn thu mình không phải chuyện dễ dàng.
Anh là người vì sở thích và mục đích mà có thể cần cù chăm chỉ học tập, rèn luyện.
Ví dụ, anh thích thư pháp, chỉ là hứng thú nhất thời, tham gia một cuộc thi, còn may mắn đạt giải, nhưng trong mắt công chúng, anh chính là cố ý khoe khoang tài năng của mình.
Ví dụ, anh chỉ lấy tiến độ cuộc đời của lão Nguy làm tiêu chuẩn, muốn nhảy lớp liên tục, tốt nghiệp sớm, nhưng trong mắt bạn bè đồng trang lứa, anh chính là cố ý để lộ sự thông minh thiên bẩm.
Anh luôn nhảy lớp, dẫn đến việc anh luôn là người nhỏ tuổi nhất lớp.
Có vài người, tuổi tác lớn hơn anh, nhưng thành tựu và thành tích lại chẳng bằng anh, khó tránh khỏi nảy sinh bất mãn và ghen tị.
Nguy Thời bị người ta khiêu khích, não bộ sẽ lướt qua đạo lý: “Mộc tú ư lâm, phong tất tồi chi; đồi xuất ư ngạn, lưu tất đoan chi; hành cao ư nhân, chúng tất phi chi” (Cây cao hơn rừng, gió ắt dập gãy; đất nhô ra bờ, dòng nước ắt xói mòn; người tài hơn người, đám đông ắt phỉ báng), rồi lại lướt qua chương - 9 “Đạo Đức Kinh” đã khắc cốt ghi tâm từ nhỏ kia.
Nhờ vậy, anh liền trở nên thản nhiên trước vinh nhục, thần thái bình tĩnh ung dung.
Nhưng trong mắt người ngoài, đó lại trở thành biểu hiện của viêc anh tự cho mình là thanh cao, coi trời bằng vung.
Cũng có người cảm thấy, anh chính là quả hồng mềm đánh không đánh trả, mắng không mắng lại.
Những kẻ cảm thấy anh yếu đuối dễ bắt nạt liền nghĩ cách gây khó dễ cho anh.
Về sau, dưới nấm đấm của anh, bọn họ đã hiểu thế nào là “cẩn trọng lời nói và việc làm”.
Tình cờ, Nguy Thời biết được từ một người bạn rằng nguyên nhân mình cô đơn lẻ bóng, không phải do anh quá xuất chúng khiến người ta không dám với tới, mà là do người khác thấy tính tình anh quá lạnh lùng lại còn nhạt nhẽo.
Anh lạnh lùng sao?
Anh chưa bao giờ thấy mình lạnh lùng, chỉ cảm thấy những người xung quanh hay ghen tị, lắm mồm, vừa thiếu hiểu biết lại không rõ lý lẽ, anh không muốn cùng hội cùng thuyền với họ mà thôi.
Nhưng cứ nghĩ đến cô bé nhỏ nhắn mềm mại hay lén lút theo dõi anh, nhìn trộm anh kia, có khả năng cũng vì thấy anh lạnh lùng nên mới không dám chủ động tiếp cận, anh liền cảm thấy mình cần thiết phải thay đổi một chút…
Ít nhất thì diễn cũng phải diễn cho ra dáng một người dễ nói chuyện, dễ gần gũi chứ!
Thế là, anh bắt đầu mở rộng vòng tròn giao tiếp, làm quen với những tâm hồn thú vị, kết giao với những người bạn chí hướng hợp nhau, tích cực hòa nhập vào tập thể lớp...
Ừm, dung lượng có hạn, về phần cô bé nhỏ nhắn mềm mại thích lén lút theo dõi, nhìn trộm anh kia, để lần sau nói tiếp vậy.